Progetto educativo Polo 1-6 anni
L’Atelier dei Piccoli non è semplicemente un nido o una scuola dell’infanzia: è un sogno educativo che nasce dal cuore di Bologna nel 2005 all’interno della Polisportiva Villaggio del Fanciullo, a sostegno delle mamme e dei papà che cercavano un luogo di cura e crescita. Nel 2011 è nato il nido e nel 2017 la scuola dell’infanzia come proposta di una continuità e di coerenza educativa.
Oggi siamo un Polo educativo 1-6 anni che sceglie di lavorare a gruppo misto per età, senza sezioni rigide. Questo significa che i bambini crescono imparando gli uni dagli altri, in un ambiente che riflette la complessità e la ricchezza della famiglia.
Al mattino, i bambini vengono accolti insieme in due gruppi misti, iniziando la giornata con il gioco e la merenda in una modalità aperta e stimolante. Questa interazione tra età diverse favorisce l’apprendimento tra pari, la cura reciproca e lo sviluppo relazionale.
Viviamo spesso momenti di cerchio per ritrovarci, conoscerci e condividere idee, bisogni e desideri: lo mettiamo in pratica coi bambini e come equipe educativa allargata tra educatrici, collaboratrici, pedagogista, responsabile e psicomotriciste.
In viaggio insieme
Sono tante le proposte e gli stimoli che diamo ai bimbi ogni giorno, ma sempre con rispetto, con la possibilità di osservare o non partecipare, rimanendo vicino ai compagni ma sapendo dire di no o di si come una scelta data da un ascolto profondo.
Le attività spaziano tra molti ambiti ma nutrono soprattutto il corpo e le emozioni, la bellezza e l’ascolto, il dialogo e la cura. Crediamo che questo sia fondamentale per crescere un corpo vitale, una mente vivace e un cuore felice e per aprire spazi di comprensione reciproca, assieme….
Impostazione pedagogica
Tra riflessioni aperte, amore, responsabilità e libertà
Il progetto Atelier dei Piccoli è frutto di una riflessione personale e collettiva sviluppatasi negli anni. I valori a cui si ispira sono valori universali di amore e rispetto per il mistero della vita, in cui si pone al centro la sacralità della famiglia in accordo con una visione di pedagogia sistemica. Pensiamo che ogni persona, ogni essenza sia unica, irripetibile ed essenziale per il tutto. In quest’ottica all’Atelier dei Piccoli ci impegniamo a sostenere un nostro stile educativo che permette ad ogni persona di esprimere ciò che è riconoscendone il valore.
Realizza le nostre proposte attraverso una riflessione costante e agli spunti offerti da vari pensieri pedagogici e filosofici. Tale riflessione è aperta, in un’ottica di arricchimento e crescita continua: cerchiamo di coniugare in maniera armonica gli ideali di amore, responsabilità e libertà.
Citiamo qui solo alcuni autori e impostazioni educative, tra cui:
- l’ educazione libertaria, perché amiamo fermarci a parlare in cerchio, ascoltando ognuno, grande o piccolo che sia, per realizzare momenti di riflessione, condivisione e decisione comuni in cui ogni persona sia un partecipante attivo, secondo i suoi bisogni, desideri, capacità e aspirazioni;
- la pedagogia sistemica in cui come scuola riconosciamo gli ordini dell’amore così come sono stati definiti da Bert Hellinger;
- la visione steineriana, per le preziose visioni sui diversi settenni della vita;
- Don Lorenzo Milani e l’educazione democratica, per la sua dedizione verso i ragazzi, perché dava spazio ad ognuno e per il suo coraggio nel rivendicare i diritti e denunciare le logiche di esclusione verso i più svantaggiati e poveri;
- i diritti fondamentali dei Bambini secondo Zavalloni, perché troppo spesso una visione adulto-centrica prende il sopravvento;
- le teorie Montessoriane, di cui ammiriamo e condividiamo la predisposizione dell’ambiente, la cura degli spazi e la scelta attenta dei materiali;
- l’ educazione naturale o outdoor education perchè la Vita all’area aperta faccia parte dell’esperienza quotidiana;
- la Psicomotricità relazionale, non solo come proposta che caratterizza la nostra offerta formativa, ma come visione di lavoro con i bambini;
- lavoriamo a partire dal corpo, perché l’esperienza di un bimbo piccolo è sensoriale, corporea e fisica. Il contatto, l’abbraccio e il contenimento creano la stessa possibilità di esistere;
- il Lavoro Aperto o open group, perchè i bambini possano scegliere come e con chi giocare, ascoltando il proprio sentire imparando a seguire il proprio ritmo;
- esperienze e riflessioni di educazione dal basso provenienti dall’America latina e non solo.
Alleanza con la Famiglia: Educare Educando Se Stessi
L’Atelier dei Piccoli si propone come centro 0-6 anni anche attraverso l’offerta di serate, laboratori e colloqui ad hoc per famiglie, educatori e adulti.
Dialogo Quotidiano: Il dialogo attraverso le accoglienze e le consegne è fondamentale per scambiarci la ricchezza che passa nella vita del bambino: conquiste, emozioni, sfumature, pianti e risate.
Genitori Partecipi: Abbiamo invitato i genitori dentro la vita quotidiana dell’Atelier, per portare le loro idee, passioni e vivere un momento insieme ai bambini.
Il Ruolo dell’Educatore: Ci ricordiamo di lasciare sempre spazio al gioco libero, all’ozio e ai momenti apparentemente vuoti, dove i bambini creano il loro speciale.
Crediamo che l’unico modo per educare sia educare se stessi. Per questo, ci proponiamo – come educatori – e proponiamo a chi ci frequenta di essere adulti in crescita e in costante evoluzione, così come lo sono i bambini.
Crediamo che l’unico modo per educare sia educare se stessi, quindi ci proponiamo -come educatori-e proponiamo a chi ci frequenta di essere adulti in crescita e in costante evoluzione, così come lo sono i bambini.
